INDIKATOR PEMENUHAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) PADA JENJANG SD/MI - STANDAR PROSES

No	Komponen	Sub Komponen	Indikator Esensial
1.	Perencanaan	1.1.  Kualitas silabus	1.1.1 Kegiatan untuk merencanakan pembelajaan 1.1.2 Kepemilikan silabus 1.1.3 Komponen silabus 1.1.4 Keterkaitan antar komponen dalam silabus
		1.2 Kualitas RPP	1.2.1 Kepemilikan RPP 1.2.2 Komponen  RPP 1. 2.3 Keterkaitan antar komponen RPP 1.2.4 Keterkaitan RPP dengan silabus 1.2.5 Kelayakan kegiatan pembelajaran
		1.3 Sumber Belajar	1.3.1 Ketersedian buku teks, buku panduan, sumber belajar lain 1.3.2 Pemanfaatan buku teks, buku panduan, sumber belajar lain
2.	Pelaksanaan Pembelajaran	2.1 Kualitas Pengelolaan kelas	2.1.1 Pengelolaan kelas
		2.2 Pelaksanaan Pembelajaran	2.2.1 Kesesuaian pelaksanaan pembelajaran dengan RPP untuk pendahuluan 2.2.2 Kesesuaian pelaksanaan pembelajaran dengan RPP untuk inti 2.2.3 Kesesuaian pelaksanaan pembelajaran dengan RPP untuk penutup
3	Pemantauan, Pengawasan, dan Evaluasi	3.1 Pelaksanaaan Pemantauan, Pengawasan, dan Evaluasi	3.1.1 Pelaksanaan Pemantauan, Pengawasan, dan Evaluasi (persiapan, proses, penilaian) 3.1.2Tindak Lanjut